很喜歡的一段話

願 "堅持" 助我爭取 "可以得到的" ，
願 "勇氣" 助我放棄 "不能得到的" ，
願 "智慧" 助我分辨 "可以得到的" 與 "不能得到的" 。

母親節

一個月前的今天(四月九日)，母親"走"了。明天將會是我的第一個"沒有母親的母親節"。

分手

她堅決要與他分手。

他感到很傷心。直至此刻，他仍深愛著她。但是，他深知有一天，他會完全放下對她的愛。他實在不捨這份深愛的感覺。

馬利與我（Marley and Me）

下午買了票後才感到不適。回家小休後，決定不要浪費那張戲票，晚上如期去看電影。看完後，興幸自己決定帶病看戲。電影比想像中好得多。尤其，讓我再一次反思人生追求的應該是甚麼。

求 學 不 是 求 分 數

我 支 持 ” 求 學 不 是 求 分 數 ” 。

我 們 學 習 不 應 ” 考 試 面 向 ” 。 因 此 ， 我 們 不 應 ” 捉 ” 題 目 ， 而 是 把 所 有 應 該 學 習 的 內 容 都 學 好 ； 我 們 不 應 強 背 答 案 ， 而 是 把 內 容 弄 明 白 ， 並 努 力 用 自 己 的 文 筆 在 考 試 中 把 意 思 表 達 出 來 （ 當 然 ， 我 們 仍 可 參 考 一 些 建 議 的 標 準 答 案 ， 以 求 改 進 自 己 的 表 達 能 力 和 答 題 技 巧 ） 。 誠 然 ， 這 樣 做 ， 我 們 便 很 有 可 能 不 能 在 考 試 中 取 得 頂 尖 的 成 績 。 但 是 ， ” 求 學 不 是 求 分 數 ” 的 意 義 正 是 ， 我 們 不 應 為 了 分 數 而 扭 曲 我 們 的 學 習 ， 以 致 我 們 雖 然 在 考 試 中 取 得 好 成 績 ， 但 是 卻 不 能 掌 握 要 學 習 的 知 識 。

另 一 方 面 ， 我 們 亦 須 要 弄 清 楚 一 點 ， 若 我 們 對 學 習 內 容 有 合 理 的 掌 握 ， 縱 使 我 們 不 能 在 考 試 中 取 得 頂 尖 的 成 績 ， 我 們 仍 可 取 得 不 俗 的 成 績 。 若 有 人 的 成 績 太 差 ， 在 提 出 ” 求 學 不 是 求 分 數 ” 以 圖 開 脫 之 前 ， 他 是 否 應 該 自 我 檢 討 ， 自 己 可 有 努 力 學 習 ？